Методическая копилка

учителя, воспитателя, родителя

Азбука маленького россиянина в стихах

Игры с числами

Давайте, ребята, учиться считать,

Делить, умножать, прибавлять, вычитать.

Запомните все, что без точного счёта

Не сдвинется с места любая работа!

◘ Вставь числа в загадки

◘ Задачка от пословиц

◘ Математические шарады

◘ Прочитай шифровку

◘ Расстановка знаков

Вставь числа в загадки 

В предложенных загадках пропущены числа (записанные словами). Ответ на загадку известен. Ваша задача – вставить правильные числа-слова (числительные) в текст загадки.

1.

Рук много, а нога ...

(Дерево.)

2.

 ... чуланов –  ... дверь.

(Перчатка.)

3.

 ... брюшка –  ... ушка.

(Подушка.)

4.

... братца в воду глядятся,

Век не сойдутся.

(Берега.)
 

5.

... близнеца,  ... братца

Верхом на нос садятся.

(Очки.)

6.

Цифру ... , цифру ...
На носу всегда мы носим.
Цифра эта плюс крючки –
Получаются ...
(Очки.)
 

7.

Под двумя дугами
... яблока с кругами.
(Брови и глаза.)
 

8.

... они кленовые,
Подошвы – двухметровые.
На них поставишь ... ноги –
И по большим снегам беги.
(Лыжи.)

9.

... брата под ...  крышей стоят.
(Ворота.)

10.

Вот это случай очень редкий –
На голове растут ... ветки.
(Олень.)
 

11.

Треугольная доска,
А на ней ... волоска.
Волосок – тонкий,
Голосок – звонкий.
(Балалайка.)
 

12.

Я стою на ... ногах,
Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? ...
(Рояль.)

13.

Хоть имеет он  ... глаза,
Но не смотрит всеми сразу,
А глядит всегда ... ,
Ну а мы – следим за ним.
(Светофор.)

14.

... ноги, а ходить не может.
(Стол.)

15.
... ноги, а рыло свинячье,
... иголок, а шить не умеет.
(Ёж.)

16.
У него ...  лапки
И на каждой есть царапки.
... чутких есть ушей,
Он гроза для всех мышей.
(Кот.)

17.
Шевелились у цветка
Все  ... лепестка.
Я сорвать его хотел –
Он вспорхнул и улетел.
(Бабочка.)

18.
В году у дедушки ... имени. Как это?
(Зима, весна, лето, осень.)

19.

... ступенек – лесенка,
На ступеньках – песенка.
(Ноты.)

20.

... ног без копыт,
Ходит, а не стучит,
Летает, а не птица,
Может вверх ногами садиться.
(Муха.)

21.
... рога, а не бык,
... ног без копыт.
Летит – воет,
Сядет – землю роет.
(Жук.)

22.

... ног – как ... рук:
Вышивает шёлком круг.
(Паук.)

23.

... мальчиков живут в зелёном чуланчике.
(Стручок.)

24.
На страницах букваря –
... богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
(Алфавит.)

25.

Закутан ребёнок в ... пелёнок.
(Капуста.)

26.

Рассыпался горох

На ... дорог,
Никто его не подберёт.
(Град.)

27.
У маленькой скотинки
... серебряных монеток на спинке.
(Рыба.)

28.

Закопали в землю в мае

И ... дней не вынимали,
А копать под осень стали –

Не  ... нашли, а ...
(Картофель.)

29.
Удивительное солнце:
В этом солнце ... оконцев,
Из оконцев тех глядят
Глазки маленьких галчат.
(Подсолнух.)

30.
Выходили ... молодцов,
Выносили ... сокола,
Выпускали ... лебедей.
(Месяцы, недели, дни.)

31.
... пастух  ... овец пасёт.
(Месяц и звёзды.)

32.
... братьев ... поясом подпоясаны.
(Колосья в снопу.)
 

(Ответы: 1 – одна; 2 – пять и одна; 3 – два и четыре; 4 – два; 5 – два и два; 6 – восемь; 7 – два; 8 – две и две; 9 – два и одной; 10 – две; 11 – три; 12 – трёх; 13 – три и одним; 14 – четыре; 15 – четыре и сто; 16 – четыре и пара; 17 – четыре; 18 – четыре; 19 – пять; 20 – шесть; 21 – два и шесть; 22 – восемь и восемь; 23 – десять; 24 – тридцать три; 25 – сорок; 26 – семьдесят семь; 27 – сто; 28 – сто, одну и десять; 29 – сто; 30 – двенадцать, пятьдесят два и триста шестьдесят пять; 31 – один и тысячу; 32 – тысяча и одним.)

Вверх

Задачка от пословиц

В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.

1.
 Наврал с ... короба.

2.
У него ... пятниц на неделе.

3.
... раз отмерь, ... раз отрежь.

4.
Обещанного ... года ждут.

5.

... сапога – пара.

(Ответ:  3 + 7 + 7+ 1 + 3 + 2 = 23)
 

Вверх

Математические шарады

1.

Он грызун не очень мелкий,
Ибо чуть побольше белки.
А заменишь «У» на «О» –
Будет круглое число.

_ У _ _ _  – _ О _ _ _

2.
Я приношу с собою боль,
В лице большое искаженье.
А «Ф» на «П» заменишь коль,
То превращусь я в знак сложенья.

Ф _ _ _  –  П _ _ _
 

3.
Коль в треугольнике угол прямой,
Я называюсь его стороной.
Букву последнюю мне поменять –
Буду, как ветер, вас по морю мчать.

_ _ _ Т  –  _ _ _ _ Р
 

4.
С буквой «Р» – с овцы стригут,
В нити прочные прядут.
А без «Р» – нужна для счёта,
Цифрой быть – её работа.

_ _ Р _ _ _  –  _ _ _ _ _
 

5.
Число я меньше десяти.
Меня тебе легко найти.
Но если букве «Я» прикажешь рядом встать,
Я всё: отец, и ты, и дедушка, и мать.

_ _ _ _  –  _ _ _ _ Я
 

6.
Читаем мы направо смело –
Геометрическое тело.
Прочтём же справа мы налево –
Увидим разновидность древа.

_ _ _  –  _ _ _
 

7.
Рождаюсь на мебельной фабрике я
И в каждом хозяйстве нельзя без меня.
Отбросишь последнюю букву мою –
Названье большому числу я даю.

_ _ _ Л  –  _ _ _
 

8.
Я с «Л» смягчённым – под землёй,
Бываю каменный и бурый.
А с твёрдым – в комнате твоей
И в геометрии фигура.

_ _ _ ЛЬ  –  _ _ _ Л
 

9.
Надутый он, но не сердит,
На нитке весело летит.
Букву «Ф» в конце пристроим,
Шею им теплей прикроем.
Словно печка, будет греть,
С ним труднее заболеть.

_ _ _  – _ _ _ Ф
 

10.
Чтоб поддерживать скворечник
Иль антенну я гожусь.
С мягким знаком я, конечно,
Сразу цифрой окажусь.

_ _ _ _  –  _ _ _ _ Ь
 

11.
С «Д» – давно я мерой слала,
С «Т» – уж нету выше балла.

_ _ Д _  –  _ _ Т _
 

12.
Счастливой цифру ту считают,
Её при счете применяют.
А «М» вот на «Т» поменяли –
И рыбы немало поймали.

_ _ М _  – _ _ Т _
 

13.
С «К» – для продуктов годна,
С «М» – для сложенья нужна.

_ _ _ К _  – _ _ _ М _
 

14.
С «Ш» – для счёта я нужна,
С «М» – обидчикам страшна!

Ш _ _ _ _  –  М _ _ _ _

15.

С глухим шипящим –
Кругл, как мячик.
Со звонким –
Как огонь, горячий.

Ш _ _  –  Ж _ _
 

16.
С глухим шипящим я –
Числительное.
Со звонким – имя
Существительное.

Ш _ _ _ _  –  Ж _ _ _ _
 

17.

С «К» – фигура без углов,
С «Д» – дружить с тобой готов.

К _ _ _  –  Д _ _ _
 

18.
С «В» – отрезок не простой -
С направлением, с длиной.
С «С» же станет частью круга,
Что дуга стянула туго.

В _ _ _ _ _  –  С _ _ _ _ _
 

19.
Геометрическое тело,
А в нём вода вскипела.

_ _ _  –  _ _ _
 

20.
Первый слог – нота,
Второй слог – нота.
А в целом –
Только часть чего-то.

_ _  +  _ _  = _ _ _ _
 

21.
Игра – в ней лошади нужны,
К игре проступок пристегни.
И называй, дружочек, смело
То, что давно уже не цело.

_ _ _  +  _ _ _ _  =  _ _ _ _ _
 

22.
Предлог стоит в моём начале,
В конце же – загородный дом.
А целое мы все решали
И у доски, и за столом.

_ _  +  _ _ _ _  =  _ _ _ _ _ _
 

23.
Две ноты – два слога,
А слово – одно,
И меру длины
Означает оно.

_ _  +  _ _  =  _ _ _ _

 

(Ответы: сурок – сорок; флюс – плюс; катет – катер; шерсть – шесть; семь – семья; куб – бук; стол – сто; уголь – угол; шар – шарф; шест – шесть; пядь – пять; семь – сеть; сумка – сумма; шесть – месть; шар – жар; шесть – жесть; круг – друг; вектор – сектор; куб – куб; до + ля = доля; поло + вина = половина; за + дача = задача; ми + ля = миля)

Вверх

Прочитай шифровку

Попытайтесь как можно быстрее прочитать группу слов, зашифрованных с использованием цифр, чисел и числовых выражений. Выигрывает самый внимательный, сообразительный и быстрый.
 

1.
ГОСП 1,  Р 1 А,  Р 1 КА,  СМОР 1 А,  УР 87-86 А,  ХОЛ 100-99 А,  БОР 2:2 О

2.

ПО 2 Л,  МОР II,  РЫ 5-3 Н

3.

АК 3 СА,   ВИ 3 НА,   III КО,  III УМФ,   III ТОН,

УС III ЦА,   Ш 1+2 Х,   ПА 5-2 ОТ,   7-4 БУНА,   ОС I+II Ё,  

IV-I КОТАЖ,   ЭЛЕК VII-IV ЧКА,   С 9:III Ж

4.

VII Я,   ВО 7,    5х8 А,    80:2 ОНОЖКА,    15+25 ОПУТ

5.

ТЕ 100,   ВО 99+1 К,  СВИ 10х10 К,  200:2 ЛБ,   ЛИ 25х5-25 К

(Ответы: 1 – господин, Родина, родинка, смородина, уродина, холодина, Бородино. 2 – подвал, мордва, рыдван. 3 – актриса, витрина, трико, триумф, тритон, устрица, штрих, патриот, трибуна, остриё, трикотаж, электричка, стриж. 4 – семья, восемь, сорока, сороконожка, сорокопут. 5 – тесто, восток, свисток, столб, листок.)

Вверх
 

Расстановка знаков

1.

Между цифрами (числами) поставьте знаки таких арифметических действий, чтобы было удовлетворено равенство:

1  2 = 2
1  2  3 = 2
1  2  3  4 = 2
1  2  3  4  5 = 2
1  2  3  4  5  6 = 2
1  2  3  4  5  6  7 = 2
1  2  3  4  5  6  7  8 = 2
1  2  3  4  5  6  7  8  9 = 2

2.

Расставьте в примерах знаки и, если нужно, скобки таким образом, чтобы равенства были верны:

6  6  6  6 = 0
6  6  6  6 = 1
6  6  6  6 = 3
6  6  6  6 = 5
6  6  6  6 = 6
6  6  6  6 = 7
6  6  6  6 = 8
6  6  6  6 = 12
6  6  6  6 = 24
6  6  6  6 = 30
6  6  6  6 = 36
6  6  6  6 = 48

Возможные варианты ответов:

1.

1х2=2

1-2+3=2

1х2х3-4=2

(1х2х3+4):5 = 2

(1+2)х3+4-5-6 = 2

1х2х3+4+5-6-7 = 2

(1+23):4+5+6-7-8 = 2

1+2-3+4х5+6-7-8-9 = 2

2.

(6 + 6) - (6 + 6) = 0

(6 + 6) : (6 + 6) = 1

(6 + 6 + 6) : 6 = 3

(6 х 6 - 6): 6 = 5

(6 - 6) х 6 + 6 = 6

(6 х 6 + 6): 6 = 7

(6 +6): 6 + 6 = 8

6 х (6 + 6) : 6 = 12

6 х 6 - (6 + 6) = 24

(6 - 6 : 6) х 6 = 30
6 х 6 х 6 : 6 = 36

6 х 6 + 6 + 6 = 48

Вверх

ОБУЧАЮЩИЕ СТИХИ